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[若水談]如何把《奇蹟課程》的時間觀用在生活上
文章 影音版編/發表於 2016 07/19, 08:46
     

    如何把《奇蹟課程》的時間觀用在生活上



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    我這回想要跟大家聊聊,《奇蹟課程》的時間觀念對我的日常生活,究竟有甚麼功用?

    《奇蹟課程》裡談到不少關於時間跟空間的理論,我們都知道它非常抽象,連作者耶穌都說那不是我們所能夠理解的,所以他也不多說了。不過,雖然是不多說,還是講了不少。因為這個時間觀,其實隱含在所有的奇蹟理念與操練的背後,尤其是隱藏在寬恕法門裡面。例如,寬恕的定義是「寬恕我們認為別人做的,可是別人並沒有做的事情」,這必須從操練裡面才能體會。為什麼會說「我認為別人做的,其實別人並沒有做的事情」,這只有在寬恕中才能體會。當你寬恕了以後,會感到好像一切發生了變化:我以前認定的事件、形象,還真的改變了。意思是我以前的看法,其實都是錯誤的。就是在這具體寬恕中,我們慢慢地看出來,自己認為別人怎樣,或者別人的表現如何,對自己造成的傷害等等,原來這些根本不是實質的,是空的。而這樣的時間觀對我有甚麼用?這是我想要跟大家分享的。

    雖然我對時間的觀念並不是真正了解,因為那是超乎我們理性的,可是,我發覺在跟人的互動裡面,若把《課程》的時間觀用出來的話,還真的能夠幫助我把這個人從這個時間、這個行為、這個狀態、這些具體的形象中抽離出來。當我發現自己對一個人現在的狀態有些判斷、有些情緒的時候,我試著把20年前的他,跟20年後的他,以及眼前的他放在一起,在那一刻,我會突然體會到,我對眼前這個人的認識,竟是如此之少。由此可知,我之前對他的判斷,真的是很不可靠。在這樣練習中,我開始對這個人產生一種莫測高深的尊重。如此實驗了之後,我發覺這個時間觀放在人際關係裡,還真管用。因為,當我對某一個人產生判斷或情緒的時候,我只是把他從他的生命長河裡切割出來,只看到我想要看的這一部分。而小我最喜歡看的就是我眼前認為的他,那個死樣子。而我現在學習以另一種眼光去看,目前我眼裡的這個他並不是真的他,並願意把自己認為的,或判斷的這個他,放回他的時間長河裡,把過去的他、未來的他、眼前的他,疊合在一起。我發覺這疊合起來的形象,雖然不代表他的本來面目,但是,至少能夠破除他這一刻在我心目中被我界定的那個樣子(奇蹟課程的比喻是”把他釘死在十字架上”)。

    有些學員的修行比較走實相的路,他們會很努力.想要一眼就看清對方完美無罪的本來面目,這也是可能的。只是,我們要小心一點,因為這裡面可能含有一種自我說服,一廂情願的想法。我們未必真的有此洞見,有此慧見或慧眼。只是「我希望我能夠把他看成完美之子,如此,我就不會跟他生氣了」。可是,這裡面跳了一層,就是《奇蹟課程》要我們化解的那一層,因為,《奇蹟課程》走 ”undo” 的路,而不是 ”do” ,也就是說,它不要求我們一眼就看到對方是愛、是完美的,要跟對方合一,因為,這種肯定語之下,可能會藏有一些自欺。所以,它教我們的是一種 ”undo” 的手法。譬如我前面的例子,它幫我 ”undo” 「我認為我很認識這個人」那一個妄念,慢慢讓我看到「我根本不明白,我也不可能真正認識他」。《奇蹟課程》是要我們破除我們先前的妄念,等我真的能夠放下這一刻的判斷,這一剎那就會顯出一段空白,而這個空白的地方,聖靈就可以工作了。而在這神聖的一刻,聖靈會帶給我們甚麼領悟,絕對不是我們預想得到的。

    肯恩再三提醒過我們,修正妄見才是奇蹟課程的絕活,而不是去肯定實相,或是與對方合一,只因這種肯定中有太多的陷阱。

    還有一點,我們在修正妄見以後,可能會以為我們會得到一個很棒的正見,很棒的啟示,很特別的訊息。根據我自己很淺薄的經驗,好像並不是這樣。當我對一個人的判斷或妄見,被過去、現在、未來,這「三世」合成的影像打破了以後,我發現雖然這個影像打破了我目前對他的形象跟判斷,但並不會出現一堆很神聖的念頭,而是,突然空了,自己靜下來了。就在這個小小的空間裡,不會有很多念頭,反而是感受到一種平安,還有對人的一種尊敬。我想,這種尊敬大概就是《奇蹟課程》想要跟我們講的,一種「愛的流露」吧!我們在人間永遠只能看到愛的倒影,是看不到真正的愛的,而這倒影也就夠了!所以,在那一剎那並沒有甚麼驚天動地的感受或高見。也許事後,我回到工作上會有一些靈感,也足以跟別人分享,但我只把它當作我在人間所充當的一個任務或角色,跟我的覺醒是漠不相關的,完全是兩回事,我懂得多少跟我的覺醒是兩碼子事。所以,我反而要提醒自己,不能把這些自認為所謂的正見當真,只是在工作上,我們做這些分享而已。所以,雖是這麼一個抽象的時間觀,若能用在生活上,尤其是用在特殊關係上,對我還真有點幫助,因此在這兒跟大家分享,謝謝。



    感謝

    錄音剪輯∕阿政
    聽打整理∕曼庭
    潤校∕芙蘿拉

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